2부 4화

2장 다섯 개의 학교
20화, 이상과 현실

라이죠 시구레
…그럼, 키타무라 소년의 치료는 우리가 맡도록 하지. 소이치로와 아사기리한테 안부 전해줘.

사카이 료스케
네, 잘 부탁드립니다.

미츠기 신
우와….

라이죠 시구레
무슨 일 있나? 미츠기 소년.

미츠기 신
아, 죄송합니다. 화려하고 멋진 학교라고 생각해서….

라이죠 시구레
훗훗후, 대단하지 않은가. 우리 학원은 모든 것에서 최고를 지향하고 있으니 말이야.
…뭐, 우리같은 신설교가 이러면 전통있는 학교에서의 비난도 많지만.

미츠기 신
비난… 이요?

라이죠 시구레
우리 라·크로와 학원의 히어로는 일부의 세력에서 ‘가진 자들의 놀이’라는 말을 듣고 있어.

미츠기 신
이터와 마주하며 싸우는 데도요…?

라이죠 시구레
뭐, 어쩔 수 없지. 이해를 위해서는 시간이 필요한 법.
우리 학원은 다른 학교와는 다르게 최신 의료 기술을 들이고 있으니 말이야.

미츠기 신
최신 의료 기술...?

라이죠 시구레
우리 학원은 히어로의 혈성을 강하게 만드는 ‘뮤턴트 시술’을 사용하고 있어. 참고로, 나는 그 시술을 받은 첫 히어로지. 금색의 눈동자는 그 수술의 부작용이야.
이 힘은 시라호시가 가지고 있는 ‘순수한 힘’도 아니고, 가케후치의 ‘역사 깊은 힘’도 아냐.
보호받는 사람들로써는 불안한 일이지. 안타까운 일이야.
하지만, 우리들이 결과를 보여준다면 모두 안심하게 될거야. 뭐, 그 때까지 노력하는 수 밖에.

미츠기 신
첫 시술 대상… 부작용… 비난…. 강한 의지로 히어로가 되신거군요.

라이죠 시구레
뭘, 필요한 일이었어. 사랑하는 세상은 그정도로 중요한 것이니까.
‘모든 아름다운 것을, 현실로 바꿔나가자.’… 이게 우리 집의 가훈이야.

미츠기 신
엄청… 멋져요. 반짝거리고… 흔들리지 않아서.
…저도, 제대로 찾아야겠어요. 지켜야할 것을, 싸우는 이유를.
린리 군이 말한 ‘동경하는 존재’에 어울릴 수 있도록….

라이죠 시구레
흠, 히어로가 된 것으로 고민이 생긴 건가? 마음껏 고민하도록 해. 아직 1학년이니까.
이것도 인연이지. 힘든 일이 있다면 라이죠 씨를 의지하렴.

미츠기 신
네, 감사합니다.

-

카가하라 마모루
으음….

[말을 건다]

카가하라 마모루
아, (이름) 씨, 마침 잘오셨어요.
얼마 전 사이키 군이 보내준 나이프에 묻어있던 혈액의 DNA검사 결과가 나왔는데요….
이 DNA의 주인이 ‘히어로 습격 사건’의 중요 용의자가 됐는데… 그게, 그 사람이….

***

[…히어로 데이터에 일치 하는 사람이 있었다?]

카가하라 마모루
…네, 유감이지만 그 말대로에요.

[…히어로 데이터에 일치 하는 사람이 없었다?] <

카가하라 마모루
...아뇨.
유감이지만 그건 아니에요.

***

카가하라 마모루
하아…, 그런데 그 사람이 문제에요. 감싸줄 수 없는 대사건이라고요.
이번 대표 4학교의 합동훈련이나, 작전을 생각하고 계시던 (이름) 씨에게는 나쁜 뉴스지만…
DNA 검사 결과가 일치한, 가장 유력한 용의자는… 이 소년입니다.
…이후, 라·크로와와 가케후치의 히어로들이 올거에요. 그 애들에게 이 정보를 전해주죠.